La educación ,como proceso preparatorio a una vida digna, ha sido ligada a la evolución social, considerando el juego como la actividad fundamental de la infancia, que se prolonga en la vida adulta y se convierte en el gran instrumento socializador por excelencia, las personas cuando juegan lo hacen por placer; precisamente el poder responder a la necesidad de pasarla bien, sin otro motivo, supone el acto de libertad.
También, el papel del educador, consiste en facilitar la realización de actividades y experiencias que conectando al máximo con las necesidades, intereses y motivaciones de los niños, les ayuden a aprender y a desarrollarse. Es importante considerar que el contenido de lúdica en la escuela, lo integra todas las relaciones interdisciplinarias que abarca la enseñanza y el aprendizaje.
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